ADHD

Come ADHD o ANNUNCI sono chiamati disturbi da deficit di attenzione grave. Questi termini sono concretamente intesi come il cosiddetto disturbo da deficit di attenzione o disturbo da deficit di attenzione e iperattività. Di regola, i ragazzi in particolare soffrono di questa malattia. Le cause esatte non sono ancora note. Tuttavia, si presume che la trasmissione del segnale nel cervello sia stata disturbata, il che è stato innescato dalla sovrastimolazione. Anche le cause ereditarie e lo stile di vita dei genitori possono avere un ruolo.

Cos'è l'ADHD?

ADHD o ADS è l'abbreviazione del cosiddetto disturbo da deficit di attenzione, noto anche in gergo tecnico come disturbo da iperattività o disturbo ipercinetico.

ADHD o ADS è l'abbreviazione del cosiddetto disturbo da deficit di attenzione, noto anche in gergo tecnico come disturbo da iperattività o disturbo ipercinetico. L'ADHD viene spesso diagnosticato, soprattutto nei bambini. Come disturbo mentale, compaiono sintomi di deficit di attenzione e impulsività notevolmente aumentata.

Per lo più i ragazzi sono affetti da ADHD. Ma ci sono anche ragazze che mostrano segni di ADHD. La gravità dei sintomi a questo proposito varia da individuo a individuo. Si presume che circa il 3-10% dei bambini abbia l'ADHD. In passato, l'ADHD era anche noto come disfunzione cerebrale minima o sindrome psico-organica.

cause

Secondo le più recenti conoscenze scientifiche, vari fattori sono decisivi per la manifestazione dell'ADHD. In questo contesto si parla di un disturbo multifattoriale. La tendenza a sviluppare l'ADHD durante l'infanzia è, tra le altre cose, ereditaria.

Oltre a un requisito ereditario, anche le condizioni ambientali e i fattori psicosociali possono svolgere un ruolo nello sviluppo dell'ADHD. In parole povere, ciò significa che l'ambiente in cui cresce il bambino influenza anche se la predisposizione genetica all'ADHD è effettivamente espressa e quanto è forte questa espressione. Il fatto che l'ADHD venga diagnosticato molto più spesso oggi che in passato può anche essere dovuto alle mutate condizioni di vita.

Uno dei motivi è l'eccessiva stimolazione causata dall'eccessiva offerta di stimoli mediatici, ad esempio da Internet, giochi per computer e televisione. Si credeva che i traumi della prima infanzia, l'abbandono e la scarsa educazione fossero le cause principali dell'ADHD. Ma questo è solo parzialmente vero.

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Sintomi, disturbi e segni

L'ADHD è caratterizzato dai tre principali sintomi di disturbo dell'attenzione, iperattività e impulsività. Si verifica già nei bambini di età inferiore ai sette anni. I sintomi possono essere lievi, moderati o gravi. Esistono per almeno sei mesi, ma spesso persistono fino all'età adulta.

Il disturbo da deficit di attenzione si esprime tra le altre cose dai seguenti sintomi. Il bambino spesso commette errori negligenti, non può prestare attenzione ai dettagli, non può concentrarsi sui compiti, non ascolta quando gli si parla, non può seguire le istruzioni, è disordinato, non puntuale, spesso evita la tensione mentale, è smemorato, è facilmente distratto e spesso perde Oggetti. L'impulsività e l'iperattività diventano evidenti attraverso la costante irrequietezza, camminare, armeggiare, molte chiacchiere e impazienza.

Inoltre, il bambino non può stare fermo, si comporta come se fosse guidato e disturba costantemente gli altri bambini o adulti. A causa del disturbo da deficit di attenzione, il rendimento scolastico è spesso scarso. Tuttavia, l'iperattività e l'impulsività possono anche portare a pensieri e azioni creative. Inoltre, le persone colpite sono spesso disponibili ed entusiaste, il che può anche promuovere opportunità di sviluppo positivo.

Oltre ai sintomi principali, potrebbero esserci altri sintomi che non si verificano in tutti i bambini. Ad esempio, i pazienti con ADHD hanno maggiori probabilità di sviluppare disturbi comportamentali, disturbi parziali delle prestazioni come scarsa lettura e ortografia, disturbi d'ansia, depressione, disturbo ossessivo-compulsivo e disturbi del sonno.

corso

Riconoscere il decorso dell'ADHD come tale è relativamente difficile. Perché anche gli educatori preparati non trovano facile distinguere un bambino patologicamente iperattivo da uno brillante. È del tutto normale che un bambino in età prescolare abbia un maggiore bisogno di esercizio.

I confini tra ciò che è ancora normale e ciò che è anormale non possono quindi essere sempre definiti chiaramente. Circa un terzo dei ragazzi in età prescolare mostra almeno alcuni dei segni dell'ADHD. Il controllo degli impulsi e l'autoregolazione sono compromessi nelle persone con ADHD. Di conseguenza, ci sono più conflitti con insegnanti, compagni di classe e genitori. I malati di ADHD non sono in grado di ripristinare i loro bisogni e motivarsi. La capacità di concentrazione è talvolta gravemente compromessa.

complicazioni

L'ADHD (disturbo da deficit di attenzione e iperattività) è più comunemente diagnosticato nei bambini, che può avere molte conseguenze psicologiche per tutta la vita. In giovane età, le persone colpite hanno grandi difficoltà a concentrarsi su una cosa. I bambini preferiscono giocare con altre cose. Inoltre, si osserva spesso un disturbo dello sviluppo del linguaggio.

I bambini non possono articolarsi correttamente con altri bambini e adulti. A causa delle elevate esigenze di calma e concentrazione a scuola e all'asilo, i bambini di solito sono sopraffatti e di conseguenza le prestazioni diminuiscono. Inoltre, le persone colpite hanno un disturbo delle capacità motorie fini, quindi i bambini hanno una scrittura illeggibile.

I bambini e gli adolescenti colpiti sono generalmente anche caratterizzati da un comportamento più aggressivo, che crea problemi nello stabilire contatti sociali. Di conseguenza diventano socialmente isolati e questo può in seguito portare a conseguenze psicologiche. La depressione non è rara qui. Le persone colpite mostrano una vita più rischiosa e spesso ricorrono ad alcol o droghe pesanti.

Si sviluppa una dipendenza che influisce non solo sulla qualità della vita, ma anche sul lavoro e sulla vita familiare. Inoltre, la vita quotidiana è totalmente non pianificata e non strutturata. Nei casi peggiori, la depressione porta a pensieri suicidi. Gli altri esseri umani così come il partner ne sono colpiti, poiché il partner spesso tende a essere fistful in accessi di rabbia.

Quando dovresti andare dal dottore?

Se sospetti l'ADHD, ha senso non solo vedere un pediatra, ma anche vedere uno specialista. Possibili contatti sono anche psicoterapeuti o psicologi, specialmente quelli specializzati in ADHD. Inoltre, alcuni centri di consulenza e cliniche ambulatoriali offrono diagnosi e cure competenti per l'ADHD.

I sintomi dell'ADHD possono anche essere associati ad altri problemi psicologici e sociali. Se i sintomi sono una reazione allo stress o un carico evidente (ad es. Un lutto), di solito non è necessaria immediatamente una valutazione medica o psicologica. La situazione è diversa se i sintomi persistono o portano a gravi restrizioni a casa e (soprattutto nei bambini) a scuola.

Spesso l'ADHD viene diagnosticato nei bambini delle scuole elementari. I sintomi compaiono tipicamente prima dell'età scolare.

Gli adulti possono anche rivolgersi a un medico, psicologo o psicoterapeuta se soffrono dei disturbi psicologici tipici dell'ADHD. Tuttavia, i sintomi sono spesso meno pronunciati negli adulti. Se l'ADHD non viene diagnosticato fino all'età adulta, i sintomi di solito sono presenti da anni, spesso sin dalla prima infanzia. Il trattamento con farmaci e metodi psicoterapeutici è possibile a qualsiasi età e può portare a un significativo miglioramento della qualità della vita.

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Trattamento e terapia

L'ADHD viene solitamente diagnosticato mediante test speciali. Questi includono un test di concentrazione e un test di intelligenza. Dopo che l'ADHD è stato diagnosticato, lo scopo del trattamento è eliminare i disturbi associati e sviluppare abilità sociali. Diverse fasi di trattamento vengono eseguite contemporaneamente.La psicoterapia è spesso combinata con un coaching speciale e la somministrazione di preparati farmaceutici.

Il tipo di trattamento scelto dipende dalla gravità dell'ADHD. La terapia viene eseguita prevalentemente in regime ambulatoriale. Se i sintomi sono particolarmente gravi, il trattamento può avvenire anche in un day clinic, a casa o in gruppo. I bambini più grandi, gli adolescenti e gli adulti possono anche alleviare l'ADHD con l'aiuto del training autogeno.

I farmaci possono essere somministrati anche per i casi da moderati a gravi. Questi sono spesso stimolanti per influenzare il metabolismo della dopamina del cervello, che alla fine può migliorare l'autoregolazione.

Outlook e previsioni

Un disturbo dell'attenzione può svilupparsi in modi molto diversi. Se il deficit viene riconosciuto precocemente e trattato terapeuticamente e con farmaci, i sintomi di solito diminuiscono e le persone colpite possono condurre una vita relativamente normale. Il supporto professionale aumenta notevolmente le possibilità di una cura completa.

Se il disturbo dell'attenzione non viene trattato o viene trattato in modo insufficiente, può portare a problemi nella vita di tutti i giorni. I bambini con ADHD, in particolare, hanno difficoltà a orientarsi nel loro ambiente sociale. Le persone colpite sviluppano spesso ulteriori disturbi mentali, disturbi dell'apprendimento o tic. Con il progredire della malattia, possono verificarsi disturbi d'ansia e depressione e la prognosi generale peggiora.

In generale, tuttavia, la prognosi per l'ADHD è buona. A condizione che la terapia sia appropriata, i sintomi possono essere gradualmente ridotti e alla fine scompaiono completamente nel corso della vita. Sintomi tipici come disturbi della concentrazione e iperattività di solito diminuiscono automaticamente con l'aumentare dell'età. Tuttavia, un disturbo dell'attenzione deve essere sempre trattato con farmaci e come parte di misure terapeutiche al fine di evitare un esito negativo.

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Dopo cura

L'ADHD scompare nel corso degli anni in alcuni bambini. Dal momento che non hanno più reclami, di solito non c'è bisogno di cure di follow-up. Tuttavia, questo deve essere visto sullo sfondo che la sindrome non è effettivamente curabile. La situazione è diversa per un buon 60 per cento dei malati. Hanno avuto l'ADHD per tutta la vita. Sono trattati con terapia comportamentale e farmaci. Dovrebbero essere messi in grado di avere una vita sociale piena.

L'assistenza di follow-up non può mirare a prevenire le recidive per la maggior parte delle persone. L'ADHD è permanente. Piuttosto, si tratta di sostenere i malati e prevenire le complicazioni. Quest'ultimo minaccia allo stesso modo nel mondo del lavoro e nella vita privata. In generale, non è possibile determinare come ciò abbia successo. I medici devono coordinare individualmente terapie e farmaci. A seconda del tipo, mettono insieme una rete di misure di aiuto.

Il contatto principale è il medico di famiglia. Non solo prescrive le prescrizioni, ma coinvolge anche i genitori. Poiché interagiscono maggiormente con le persone colpite e hanno la responsabilità legale per i loro figli minorenni, la loro esperienza quotidiana con l'ADHD è cruciale. Le cure di follow-up per evitare complicazioni si svolgono principalmente su base ambulatoriale.

Puoi farlo da solo

A seconda della gravità del disturbo da deficit di attenzione, la persona colpita ha diverse opzioni per ottimizzare la propria vita quotidiana attraverso misure di strutturazione per se stessa. Ad esempio, le regole che hai stabilito tu stesso possono aiutare, il rispetto del quale dovresti monitorare te stesso e quelle dei tuoi parenti. Nel caso dell'ADHD, è bene se il comportamento si traduce immediatamente in elogi o conseguenze.

La comunicazione aperta di comportamenti scorretti in situazioni individuali aumenta la consapevolezza delle persone colpite e contribuisce così al fatto che i valichi di frontiera diventano meno comuni. Tuttavia, questo non funziona contro i sintomi di base dell'ADHD. Qui, la responsabilità nella vita di tutti i giorni spetta principalmente al tutore legale e agli insegnanti.

Per la persona interessata, in situazioni in cui è richiesta concentrazione, è bene creare un ambiente a basso stimolo. I compiti e simili dovrebbero svolgersi in un luogo designato che sia attrezzato solo con lo stretto indispensabile e sia tranquillo. Aiuta anche un programma chiaro che regola le pause e l'orario di lavoro.

L'apprendimento del metodo di formazione in autoistruzione supporta anche la persona interessata nella sua capacità di far fronte ai compiti. Cinque passaggi cognitivi aiutano a lavorare in modo strutturato e orientato agli obiettivi. Inoltre, è stato dimostrato che l'esercizio fisico può ridurre l'impulsività e che l'autovalutazione delle persone con ADHD è migliorata attraverso un feedback immediato su errori e successi.