Il integrazione è una fase secondaria dell'elaborazione della percezione e offre alle persone un'immagine significativa del loro ambiente. L'integrazione sensoriale comprende diversi sistemi sensoriali e diverse qualità sensoriali. Nel caso di disturbi dell'integrazione, l'integrazione è disturbata a causa della mancanza di connessione neuronale.
Qual è l'integrazione?
L'integrazione è un passaggio secondario nell'elaborazione della percezione e offre alle persone un'immagine significativa del loro ambiente.L'uomo percepisce il mondo con i suoi sensi. Uno stimolo esterno colpisce speciali cellule sensoriali che trasmettono le informazioni al cervello attraverso il midollo spinale. Ciò che una persona riconosce e percepisce da tutti gli stimoli dell'ambiente non si decide negli organi sensoriali, ma solo con i processi di riconoscimento nel cervello.
Riconoscere uno stimolo è uno degli ultimi elementi nella catena della percezione. Ci sono molti passaggi secondari percettivi sulla strada tra la sensazione e il riconoscimento. Uno di questi è l'integrazione sensoriale. Questo termine medico si riferisce all'interazione di diversi sistemi sensoriali e qualità sensoriali. Solo attraverso questa integrazione coordinata l'essere umano è in grado di riconoscere e interpretare le percezioni come una situazione. Ad esempio, l'integrazione sensoriale di stimoli vestibolari e stimoli di sensibilità alla profondità fornisce informazioni sulla propria posizione nello spazio e influenza l'equilibrio.
Il campo della propriocezione dipende in particolare dall'integrazione sensoriale, ma il sottofase integrativo della percezione si applica a diversi gradi a tutti i sistemi sensoriali. Scopo di ogni integrazione sensoriale è l'appropriato esame dell'ambiente, reso possibile da percorsi di elaborazione ordinata dei singoli sistemi sensoriali. Senza integrazione sensoriale, gli esseri umani non possono intraprendere azioni mirate o pianificate in risposta agli stimoli ambientali. L'integrazione delle percezioni sensoriali individuali crea l'immagine di una situazione e quindi la possibilità di una reazione situazionale.
Funzione e compito
L'integrazione crea un ordine di tutte le impressioni sensoriali momentanee e quindi corrisponde all'utilizzo degli stimoli come quadro generale situazionale. Grazie alla propriocezione, il cervello umano, ad esempio, riceve informazioni permanenti sulla propria condizione corporea e sulla propria postura o movimento. Questa percezione interocettiva è integrata dal cervello con la percezione esterocettiva degli stimoli dall'ambiente, ad esempio con quelli del senso visivo o uditivo.
L'exteroception informa costantemente le persone sulle circostanze del loro ambiente. Solo attraverso l'integrazione sensoriale il cervello stabilisce relazioni tra gli stimoli e quindi mette in relazione, ad esempio, informazioni esterocettive e interocettive. Ne è un esempio la percezione della gravità, che viene integrata con i movimenti del proprio corpo e quindi messa in relazione con il suolo.
In questo modo, gli esseri umani possono reagire adeguatamente al loro ambiente e agli stimoli del proprio corpo. Gli stimoli fluiscono al cervello come sensazioni in modo organizzato in modo ottimale, in modo che la persona possa formare percezioni generali dalle sensazioni individuali. Può adattare il suo comportamento a queste percezioni generali.
Solo le persone con una percezione ordinata possono muoversi in modo appropriato nel loro ambiente, elaborare con successo tutti gli stimoli o coordinare adeguatamente la forza e l'entità dei loro movimenti. La capacità di integrare influenze, ad esempio, la consapevolezza del corpo.
L'integrazione richiede e allo stesso tempo richiede un'adeguata capacità di concentrazione e di azione. Grazie all'integrazione, uno stimolo gravitazionale sul sistema vestibolare dell'orecchio interno risulta, ad esempio, nell'erogazione di attività muscolari propriocettive. In modo simile, grazie all'integrazione, gli stimoli di equilibrio stimolano vari recettori nei canali semicircolari dell'orecchio umano e determinano così un aggiustamento della postura che impedisce alle persone di cadere.
Anche l'integrazione sensoriale è un processo importante in relazione al senso della vista e del tatto. Durante la scrittura, il senso della vista controlla la mano grazie all'integrazione, ad esempio, integrando le sue percezioni con gli stimoli tattili di contatto dei recettori cutanei e con gli stimoli propriocettivi e profondamente sensibili dei recettori articolari, muscolari e tendinei.
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Un'interazione interrotta delle modalità sensoriali individuali è nota come disturbo dell'integrazione sensoriale. Se, ad esempio, gli stimoli vestibolari non attivano l'adeguamento posturale, l'integrazione nel sistema vestibolare è disturbata. Le persone affette da questo disturbo spesso soffrono di una bassa tensione muscolare di base, quindi è necessario uno sforzo cosciente per mantenere la stabilità della postura. Poiché devono prestare un'attenzione cosciente all'atto, mancano di questa attenzione per altre azioni.
I pazienti con disturbi dell'integrazione sensoriale a volte sembrano avere un disturbo da deficit di attenzione. Tuttavia, a differenza del disturbo da deficit di attenzione, la ragione della loro irrequietezza non è un deficit di attenzione generale. L'irrequietezza è invece causata dall'ipotonicità dei muscoli, che assorbe completamente l'attenzione e la concentrazione di chi ne è affetto.
Altri disturbi dell'integrazione si manifestano in ipersensibilità tattili o propriocettive, che possono risultare in una pianificazione del movimento inadeguata e che spesso sono evidenti come goffaggine.
Sono possibili anche ipersensibilità tattili e vestibolari, che di solito sono il risultato di una modulazione insufficiente dello stimolo da parte del sistema nervoso centrale. Le persone colpite mostrano spesso una difesa tattile contro il tatto.
Tutti i disturbi dell'integrazione sensoriale sono disfunzioni fisiologiche del cervello causate dalla connessione inadeguata dei neuroni o delle strutture cerebrali. A volte esistono dalla nascita, a volte l'integrazione si sviluppa solo male a causa di un movimento fisico insufficiente, specialmente durante l'infanzia. Questo è un altro motivo per cui il gioco fisico è estremamente importante.
A volte anche malattie neurologiche come la sclerosi multipla o l'ictus interrompono la funzione sensoriale-integrativa nella catena della percezione. Tali disturbi dell'integrazione dovuti a cambiamenti morfologici del cervello non sono chiamati disturbi dell'integrazione sensoriale nella terminologia tecnica.
I disturbi di integrazione esistenti possono essere indeboliti, se non completamente eliminati, mediante la terapia di integrazione sensoriale. Una prognosi molto più sfavorevole si applica a un'integrazione errata dopo cambiamenti morfologici del cervello nel contesto di malattie neurologiche. L'integrazione disturbata è spesso irreversibile dopo la distruzione del tessuto cerebrale e del tessuto nervoso.