Quando gli adulti hanno difficoltà a leggere e hanno grandi difficoltà di ortografia nonostante il loro evidente talento, è frustrante nella vita di tutti i giorni. Contrariamente alla credenza popolare che la dislessia "cresca" nell'età adulta, le difficoltà rimangono. I motivi per cui gli adulti non ne parlano apertamente e cosa si può fare al riguardo sono presentati in questo post.
Pertanto, le persone colpite non parlano della loro dislessia
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Ci sono una serie di ragioni per cui le persone rimangono in silenzio. Uno dei motivi è che non sanno nemmeno di essere dislessici. Sebbene tu abbia faticato a scuola, non hai mai dovuto fare un test per la dislessia che effettivamente determinasse la causa.
I dislessici spesso si sentono colpevoli del loro fallimento perché potrebbero non aver studiato abbastanza intensamente. Altri si considerano semplicemente non dotati. L'immagine negativa di sé prosciuga la tua autostima. Il fatto che abbiano imparato la scuola nonostante le difficoltà richiede rispetto.
Lasciato solo: quando nessun aiuto è organizzato
In altri casi, quando i tutori o gli educatori erano ben consapevoli della dislessia, ma non venivano fornite misure di supporto, il bambino colpito era lasciato a se stesso. I continui fallimenti a scuola possono logorarsi e ora in età adulta non vuoi più affrontare questo argomento problematico. L'idea alla base è: “Adesso arriva la formazione (o lo studio) e in questo contesto posso concentrarmi sui miei punti di forza. Posso cavarmela senza misure di sostegno ".
La pratica mostra che i giovani colpiti che passano alla formazione o all'istruzione superiore o addirittura all'università non chiedono sostegno. Non viene loro mai in mente di avere diritto a un cosiddetto risarcimento dello svantaggio. Ma lo fa, come spiegato in una guida dell'Associazione Federale di Dislessia e Discalculia.
In poche parole: La vergogna, la mancanza di fiducia in se stessi e la preoccupazione di essere etichettati come stupidi o pigri spesso giocano un ruolo importante. Se i datori di lavoro pensano che la dislessia stia influendo sulle prestazioni o potrebbe addirittura portare a non essere in grado di qualificarsi per un lavoro, ciò crea una grande pressione sulle persone colpite. Ma ci sono modi in cui i dislessici adulti possono migliorare il loro lavoro quotidiano.
Borse di studio LRS in età adulta
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La terapia mirata può migliorare le capacità di lettura e ortografia. La terapia della dislessia può essere eseguita online da solo. I materiali di formazione iniziano a un livello più infantile, ma gli adulti non dovrebbero essere confusi da questo. Dopotutto, alcune abilità di lettura e ortografia dalla conoscenza della scuola elementare non sono garantite negli adulti. Le basi devono essere chiarite.
È consigliabile andare oltre la propria ombra e ricordare che è necessario prima creare una base solida per te stesso. Questa base è costituita dalle aree di base che devono essere padroneggiate in modo sicuro. Solo allora la terapia avrà successo.
A seconda del livello di conoscenza personale, potrebbe essere necessario del tempo prima che tutte le aree di errore siano state individuate e garantite in modo soddisfacente. Non ci si aspetta una percentuale di successo del 100%, ma pochissimi adulti sono sicuri al 100% dell'ortografia. Ci sono semplicemente molte regole di eccezione nell'ortografia, quindi è difficile ricordare tutto.
Ausili tecnici per dislessici
Il progresso nell'età adulta richiede pazienza. Ci vuole tempo perché le capacità di lettura e ortografia diventino così solide da far sentire le persone sicure. Se, ad esempio, c'è una situazione di esame nel contesto di formazione, studi o perfezionamento, quando è necessario apprendere e lavorare molto materiale, i dislessici necessitano di strategie speciali.
Devi lottare con due cose: con i requisiti di contenuto del materiale e con la dislessia. La paura di commettere errori blocca le prestazioni e fa aumentare il tasso di errore. Si consiglia quindi un aiuto mirato e può assomigliare a questo:
- Se qualcuno (o qualcosa di simile al software di lettura) legge i testi rilevanti per il test, il dislessico può concentrarsi meglio sulla ricerca di una soluzione perché può assorbire le informazioni immediatamente e non deve prima elaborare il testo.
- Il software in un linguaggio speciale aiuta a formulare tesine o tesi. Gli altri studenti o amici verranno quindi revisionati.
- Le informazioni sulla lavagna possono essere fotografate in modo che tutte le informazioni sulla rielaborazione domestica siano disponibili per intero. Quindi non importa se non puoi scrivere tutto.
Se i punti deboli della dislessia sono compensati da questi aiuti, le persone colpite possono risparmiare molto tempo, migliorare il successo dell'apprendimento e aumentare la percentuale di lavoro indipendente. La fiducia in se stessi aumenta e aumenta anche la capacità di affrontare positivamente le restrizioni. Quando le debolezze vengono contrastate in modo proattivo in questo modo, gran parte della paura del fallimento scompare.
Le società di formazione, le scuole e le università devono sviluppare la comprensione
È importante che le società di formazione, le università, le scuole e i datori di lavoro comprendano che gli ausili per la registrazione, la riproduzione e l'elaborazione delle informazioni sono necessari per i dislessici quanto gli occhiali per le persone con problemi di vista. Nessuno vieterebbe a chi porta gli occhiali di portare gli occhiali perché ne hanno bisogno per vedere come gli altri. È simile con i dislessici. Hanno bisogno di un aiuto appropriato per avere gli stessi requisiti di apprendimento delle persone senza dislessia.
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