Debolezza aritmetica (acalculia)

Il acalculia, o. Debolezza aritmetica è la perdita o il deterioramento delle capacità matematiche già acquisite, che nella maggior parte dei casi è dovuto a danni ai centri corticali, specialmente nell'emisfero sinistro. Di conseguenza, l'acalculia deve essere differenziata dalla discalculia, che di solito viene identificata come uno specifico disturbo dello sviluppo nell'infanzia o in età scolare.

Cos'è la debolezza della matematica?

Come Acalculia (debolezza aritmetica) è una menomazione acquisita nel trattare quantità aritmetiche (operazioni aritmetiche, gestione dei numeri), che è causata da un danno ai centri corticali del cervello, di solito l'emisfero sinistro (emisfero).

Sebbene le altre intelligenze non siano limitate, l'acalkulia può manifestarsi nella vita di tutti i giorni, tra le altre cose, sulla base di difficoltà nel trattare denaro, numeri di telefono e / o tempi, nella stima di distanze, sconti di prezzo o quantità e sulla base di menomazioni nell'elaborazione di simboli aritmetici. A seconda della gravità della lesione sottostante, possono comparire forme eterogenee di debolezza aritmetica.

Mentre alcuni compromettono solo operazioni aritmetiche aritmetiche complesse, altri affetti da acalculia possono limitare operazioni aritmetiche di base elementari come l'aggiunta o la sottrazione di numeri a una cifra.

cause

Primaria piuttosto rara acalculia può essere causato da un danno alla corteccia dominante della lingua a seguito di un insulto (ictus). La menomazione nota come acalculia secondaria, invece, è osservata più frequentemente e può essere associata a una riduzione delle prestazioni del cervello dovuta a disturbi della memoria, disturbi dell'attenzione e ad una spiccata tendenza alla perseveranza (perseveranza patologica o indugiare su un pensiero o un'espressione linguistica).

L'acalculia è anche associata a danni ai lobi parietali e temporali nell'agrafia e nell'agnosia dito-piede-dito. Inoltre, l'acalculia si manifesta come sintomo della sindrome di Gerstmann (anche sindrome angularis), che si manifesta anche in agrafia, diagnosi del dito, disturbo destro-sinistro e in cui è solitamente colpito il giro angolare sinistro.

Poiché le operazioni aritmetiche sono parzialmente controllate dalle funzioni del linguaggio, l'acalculia è in molti casi correlata all'afasia, che può manifestarsi come disturbo del linguaggio causato dal sistema nervoso centrale, ad esempio a seguito di ictus, tumori, emorragia cerebrale, infiammazione o intossicazione.

Sintomi, disturbi e segni

Il sintomo principale dell'acalculia è la presenza di una menomazione acquisita nel trattare i numeri e altre quantità aritmetiche. Il modo in cui questa debolezza aritmetica si esprime dipende principalmente dall'entità del disturbo neurologico presente. Per alcune delle persone colpite, le menomazioni diventano evidenti solo durante complesse operazioni aritmetiche.

In altri casi l'acalculia si manifesta per difficoltà nel trattare numeri, distanze, numeri di telefono, orari e date. A causa della loro debolezza aritmetica, le persone colpite spesso non sono in grado di gestire il denaro perché non possono valutare correttamente sconti e quantità di prezzo. I problemi con il conteggio sorgono soprattutto quando è presente contemporaneamente afasia.

Inoltre, la comprensione uditiva dei numeri è spesso limitata. Le persone colpite commettono ripetutamente errori nella lettura e nella scrittura e nell'organizzare i numeri in modo regolare. Hanno anche difficoltà con l'aritmetica, poiché la capacità di eseguire operazioni sui numeri è gravemente compromessa in acalculia.

I simboli aritmetici sono spesso confusi o non compresi. In casi gravi, la capacità di calcolare non è affatto disponibile o è spesso limitata a singoli tipi di calcolo di base. L'altra intelligenza delle persone colpite non è ulteriormente limitata dalla malattia.

Diagnosi e corso

Per determinare a acalculia Esistono vari metodi di screening in cui le operazioni aritmetiche potenzialmente compromesse possono essere verificate in test specifici.

Possibili metodi di screening sono il cosiddetto test di elaborazione e calcolo dei numeri (ZRT) in combinazione con un test per la stima cognitiva e il test NPC (Number Processing and Calculation Battery) .In generale, le rappresentazioni più importanti di numeri e I metodi di transcodifica (ad esempio, il numero arabo "26" può essere assegnato alla sequenza fonetica "ventisei"), le operazioni aritmetiche di base aritmetiche nonché il conteggio, i calcoli approssimativi (stima e calcoli approssimativi) e l'intervallo numerico vengono testati.

Nella diagnosi differenziale, l'acalculia dovrebbe essere differenziata dalla discalculia, dalla demenza e dall'analfabetismo numerico. Per poter escludere una sottoperformance premorbosa, deve essere preso in considerazione anche il livello di prestazioni nel periodo che precede la lesione. In generale, la prognosi e il decorso dell'acalculia dipendono dal tipo e dalla posizione della lesione sottostante. Sebbene il decorso spontaneo dell'acalculia non sia stato investigato in modo conclusivo, generalmente si può ipotizzare un miglioramento dopo cinque-sei mesi dall'evento scatenante (ictus compreso).

complicazioni

Una debolezza acquisita in matematica non è necessariamente associata a complicazioni. Il più delle volte, tuttavia, la compromissione della memoria ha una causa grave, come un ictus o un tumore, che può causare ulteriori problemi. Molte persone soffrono di disturbo da deficit di attenzione persistente o hanno difficoltà a concentrarsi dopo l'incidente.

Spesso si aggiungono deficit neurologici e la qualità della vita delle persone colpite diminuisce nel complesso. La matematica stessa può causare complicazioni se il paziente aveva molto a che fare con i numeri al lavoro prima dell'incidente. Le occupazioni in contabilità, ad esempio, di solito non possono più essere svolte con una debolezza matematica. Anche dopo che l'acalculia si è ritirata, le persone colpite devono essere istruite da zero.

Questo rappresenta un grande peso psicologico, che, soprattutto con gravi sintomi di accompagnamento, non può essere superato senza un aiuto esterno. Di solito non ci sono complicazioni nella terapia. Occasionalmente, tuttavia, vengono prescritti sedativi e stimolanti e questi sono sempre associati ad effetti collaterali. I farmaci prescritti per trattare la malattia sottostante possono anche causare disagio e occasionalmente causare interazioni e reazioni allergiche.

Quando dovresti andare dal dottore?

Una debolezza matematica si nota oggigiorno nel processo di sviluppo e crescita del bambino. I genitori e gli insegnanti sono responsabili dell'organizzazione dell'assistenza e del supporto medico in caso di irregolarità. In alcuni casi, l'acalculia si verifica in un essere umano adulto. Questo è stato preceduto da un evento scatenante come un ictus o un danno al cervello. A causa della malattia di base, la persona colpita sta già ricevendo cure mediche e dovrebbe affrontare i cambiamenti nelle proprie capacità matematiche.

L'aiuto è necessario non appena la comprensione dei numeri è disturbata. La gravità dell'irregolarità è diversa per i malati. Le anomalie possono verificarsi con attività aritmetiche semplici o complesse. Un medico dovrebbe essere consultato per chiarimenti non appena ci sono peculiarità nella vita quotidiana oltre a una restrizione nel rendimento scolastico. In caso di cattiva gestione del denaro o di incapacità di valutare distanze e quantità, si consiglia la visita di un medico.

Se i tempi non possono essere letti, compresi o implementati in modo significativo nella pratica, questo è preoccupante. Se hai problemi con la data, l'assegnazione dei numeri civici o il funzionamento del telefono, dovresti consultare un medico. Ripetuti errori nella lettura e scrittura dei numeri sono un altro segno di un'irregolarità. Se c'è una mancanza di comprensione uditiva dei numeri, è necessario anche un medico.

Trattamento e terapia

Le misure terapeutiche sono mirate a uno acalculia o la restituzione (ripristino) delle funzioni e abilità compromesse o una riorganizzazione. Nel caso di acalculia, le misure terapeutiche mirano o alla restituzione (ripristino) delle funzioni e abilità compromesse o ad una riorganizzazione in cui altre funzioni cognitive intatte siano utilizzate in modo compensativo diventare.

Nell'ambito della restituzione, la conoscenza persa viene principalmente addestrata attraverso unità di addestramento intensivo in cui le funzioni danneggiate, in particolare la transcodifica e il rinnovato recupero delle conoscenze aritmetiche già memorizzate, vengono addestrate al fine di stabilire un legame stabile tra il problema aritmetico specifico e la corretta soluzione .

Si raccomanda di considerare gli esercizi specifici di tutti i giorni (compresa la lettura del tempo, la gestione del denaro e il calcolo del cambiamento) così come le attività legate al lavoro quando si reintegrano nella vita lavorativa come obiettivo di riabilitazione. Inoltre, dovresti iniziare dal livello di difficoltà dal quale la persona specificamente interessata mostra menomazioni.

Gli approcci terapeutici che mirano a riorganizzare le competenze aritmetiche vengono utilizzati per trasmettere strategie specifiche e regole aritmetiche di base (ad esempio 5 x 6 = (5 x 10) - (5 x 4)) per compensare le funzioni influenzate dalla calculia nel quadro di Unità pratiche mirate a.

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prevenzione

Uno acalculia può essere prevenuto solo in misura limitata. Ad esempio, nell'ambito della profilassi dell'arteriosclerosi, è possibile ridurre il rischio di ictus e quindi di possibile acalculia.

Dopo cura

In caso di debolezze aritmetiche o acalculia, il trattamento successivo mira a consolidare la sensibilità acquisita di recente per i numeri e i processi matematici. Si previene il disimparare queste abilità e il ripetersi dei punti deboli della matematica. Prima viene diagnosticata la disabilità dell'apprendimento, migliori sono le possibilità di guarigione.

L'aspetto psicologico non è meno importante nel caso di una debolezza matematica: i bambini con acalculia spesso soffrono di paura della scuola o di disturbi psicosomatici come nausea prima dell'inizio della scuola o ansia durante le lezioni di matematica. La fiducia in se stessi può essere compromessa se, nonostante i ripetuti esercizi aritmetici, non si ottiene alcun successo.

Se i compagni di classe sperimentano le difficoltà di apprendimento del bambino in classe, anche il rischio di bullismo è molto alto. Se una o più di queste situazioni si applicano, è necessario consultare uno psicologo per contrastare eventuali danni permanenti all'autostima del bambino. Durante le lezioni di terapia, insieme al bambino vengono elaborati modi per rafforzare la fiducia in se stessi.

Puoi farlo da solo

Per ripristinare gradualmente la matematica nel caso dell'acalculia, è necessaria una formazione intensiva. Il livello di difficoltà deve essere determinato individualmente da un medico e aumenta gradualmente. Gli esercizi adatti alla vita quotidiana della persona interessata sono i più adatti. Ciò include la lettura del tempo e il calcolo con denaro. Connessioni più difficili possono essere introdotte in seguito.

Se hai una marcata debolezza aritmetica, è un buon inizio per prima cosa integrare semplici regole aritmetiche nella vita di tutti i giorni. A tal fine può essere utilizzato materiale didattico speciale per i punti deboli della matematica. Un'altra possibilità sono i libri di scuola. Si raccomanda anche la formazione di gruppo con altri malati. Se ciò non è possibile, anche i parenti non malati possono aiutare il malato. Puoi sostenere la persona malata individualmente. Ad esempio, si può praticare l'aritmetica mentale o scrivere numeri più lunghi.

A seconda della gravità della debolezza matematica, è necessario anche il supporto nelle situazioni quotidiane. Poiché l'acalculia è spesso il risultato di un disturbo dell'emisfero cerebrale sinistro, è consigliabile allenarla in modo specifico. Non solo compiti aritmetici, ma anche esercizi linguistici e altri rompicapo possono essere utilizzati per questo.