Uno dei mezzi più importanti di comunicazione umana è il linguaggio. Questo è appena finito Formazione del suono possibile. Con quest'ultima si intende quell'articolazione umana che forma suoni e parole per esprimersi. Le persone usano le mani, il viso, la postura o la bocca per comunicare. Ha bisogno di diversi anni per coordinare l'interazione piuttosto complessa della formazione del suono.
Qual è la formazione del suono?
Uno dei mezzi più importanti di comunicazione umana è il linguaggio. Questo è possibile solo attraverso la formazione del suono.La respirazione è principalmente necessaria per la formazione del suono, poiché l'aria necessaria per parlare viene trasportata attraverso i polmoni. La formazione del suono si verifica principalmente durante l'espirazione, per cui non tutti i suoni prodotti in questo modo servono effettivamente la lingua parlata. Poi ci sono i denti, il tetto della bocca, le labbra e la lingua.
La formazione del suono viene gradualmente appresa e poi si stabilizza in un modello di movimento appreso, che a sua volta si adatta ai muscoli. Se questo è compromesso da varie condizioni, la formazione del suono può deformarsi e causare disturbi dell'articolazione, che possono causare, ad esempio, sibili, sibili o fischi.
Per legare i suoni, gli esseri umani usano l'apparato parlante e i suoi strumenti per parlare. Questi possono essere suddivisi in tre categorie. Da un lato, ha bisogno degli organi dell'apparato vocale, che si trovano sotto la laringe e sono responsabili della ventilazione, dall'altro la laringe e le corde vocali, che formano la parte vocale, e infine gli organi che si trovano sopra la laringe.
Il flusso d'aria necessario per la produzione del suono avviene attraverso il diaframma, i polmoni, la trachea e i muscoli respiratori. Questo avviene attraverso la gola, la bocca e il naso ed è diretto dal movimento della lingua, che cambia e forma i singoli suoni.
I movimenti coordinati degli strumenti vocali assicurano la formazione di suoni e parole. A tal fine, nel corpo iniziano tre processi: una corrente di fonazione viene avviata dai polmoni, le corde vocali vengono superate e gli strumenti di parola vengono infine portati nella posizione corretta e necessaria. Il flusso di fonazione, a sua volta, è l'espansione dei polmoni attraverso i muscoli del torace, il diaframma e le costole, creando un flusso d'aria che provoca una pressione negativa o positiva. È solo nella laringe che si decide se viene emesso un suono o meno.
Funzione e compito
La formazione dei suoni inizia nel bambino intorno alla fine del primo anno di vita. La prima esperienza di base viene acquisita, il bambino sviluppa la consapevolezza che le produzioni sonore udibili possono riguardare i propri suoni. Il suono viene utilizzato per designare oggetti o per chiamare la persona desiderata. Il riferimento a qualcosa, il primo suono è solitamente un breve LA o "Da".
Presto il bambino aumenterà l'area di esperienza e con essa la capacità di combinare i suoni e trasformarli nell'oggetto desiderato. È qui che inizia l'apprendimento della lingua reale, anche se inizialmente mancano molte lettere nella formazione del suono quando un bambino balbetta. A poco a poco, questo può quindi essere addestrato e migliorato.
La ricerca sulla solida formazione è una parte importante della scienza. La dottrina dei suoni si chiama fonetica ed è l'indagine scientifica del potenziale di formazione del suono umano, indipendente dal linguaggio e dall'aspetto della sostanza sonora. I suoni vengono esaminati come un evento acustico-fisiologico. Lo studio dei fonemi si chiama fonologia. Questo studio scientifico si occupa dell'uso linguistico dei suoni, inclusa la forma in cui la formazione del suono si esaurisce nelle varie lingue, perché lingue diverse a volte usano suoni completamente diversi. Accade spesso che imparare una nuova lingua sia difficile perché all'inizio i suoni sconosciuti sono molto difficili da formare.
Per poter trasmettere la formazione dei suoni è necessaria una conoscenza di base della fonetica articolatoria. Un insegnante può rendere certi suoni più udibili o trasparenti. Sia il tipo di articolazione, ad esempio la formazione di vocali o consonanti, sia il luogo di articolazione giocano un ruolo. Quest'ultimo comprende, ad esempio, il labbro inferiore e superiore, il palato, gli incisivi o la punta della lingua. Il discorso avviene come una sequenza continua di suoni individuali che si influenzano a vicenda nei movimenti di articolazione.
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I problemi con la formazione del suono individuale sono disturbi dell'articolazione che si discostano dallo standard di pronuncia. Si chiamano dislalia in medicina. In queste condizioni, gli esseri umani non possono più formare certi suoni o deformarli in modo che si verifichi il lisp. Queste difficoltà sorgono spesso durante l'infanzia. Le cause sono varie e possono essere malformazioni congenite della lingua, del palato, delle labbra o della mascella. Possono anche essere disturbi dell'udito che ti impediscono di ascoltare la tua pronuncia.
Nella maggior parte dei casi, tuttavia, la formazione del suono errata non è basata su una causa organica, ma il disturbo dell'articolazione si basa su cattive abitudini, modelli di discorso sbagliati o suoni e sequenze sonore pronunciate in modo errato per abitudine. In molti casi è solo una mancanza di pratica, motivo per cui la formazione del suono e del linguaggio fallisce. Tali difficoltà possono essere riconosciute in una fase precoce e diagnosticate, ad esempio, da un pediatra o da un logopedista ed eliminate in tempo utile.
Non appena la produzione del suono è più compromessa nell'uomo, si tratta di disturbi del linguaggio più gravi (disartria), che possono avere varie cause. Il termine comprende disturbi del linguaggio, respirazione, articolazione e vocalizzazione, mentre le prestazioni del cervello non devono essere compromesse per formare frasi. Tali problemi di solito sorgono dopo un ictus, un'emorragia cerebrale o malattie come il Parkinson o la sclerosi multipla. Se la formazione del suono non è più possibile, si chiama anartria.